唐幼学2023-2024-2 15号
唐山幼儿师范高等专科学校
“关爱自我，逐梦青春”心理健康主题教育月活动方案
为落实唐山市教育局《唐山市2024年“点亮‘心’路 护航成长”心理健康工作专项提升行动方案》要求，加强和推进我校心理健康教育工作，提高我校学生的心理健康水平，普及心理健康知识，引导学生认识心理健康的重要性，学会正确认识自我，适时调整自我，培养学生积极的心理品质和健全的人格，学生处联合系部以“5.25全国大学生心理健康日”为契机，在5月份开展以“关爱自我，逐梦青春”为主题的心理健康主题教育月活动。具体方案如下：
一、活动主题
关爱自我，逐梦青春
二、活动时间
2024年5月
三、活动内容
（一）加强心理健康知识宣传，提高学生自我关爱意识
利用网站、校园广播、公众号、橱窗展板、微信群、QQ群等平台，积极宣传心理健康知识，普及心理调适方法，帮助学生树立科学的心理健康意识，引导学生积极、阳光、理智、健康成长，营造线上线下、课内课外相结合的宣传氛围，提高学生的自我关爱意识。（学生处 各系部 宣传部 团委 信息与教育技术中心 ）
（二）开展主题班会，培育学生积极心理品质
指导辅导员（班主任）根据学生实际情况围绕“关爱自我，逐梦青春”开展主题班会，引导学生发现并强化自我优势，树立积极发展理念，正确认识自我，学会关爱自我，进行积极心理教育。（各系部）
（三）开展心理健康教育实践活动，引导学生在实践中成长
组织校园手势舞大赛（见附件1）和“超级心理日”活动（见附加2），引导学生在实践中探索、发现、感悟；并结合实际情况开展校园心理情景剧、知识竞赛、手抄报比赛、征文演讲比赛、素质拓展游戏或心理观影、阅读积极心理学相关书籍等系列活动，进一步普及心理健康知识，展示学生阳光心理，营造健康向上、积极进取的校园文化氛围的同时，引导学生深入思考心理健康问题，促使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中达到自我教育的目的。（学生处 各系部 团委）
（四）组织心理健康教育培训，提升心理健康服务的专业能力
落实“周末专家河北行”工作要求，邀请京津专家面向学工人员和专兼职心理咨询师、班级心理委员开展心理急救、朋辈互助方面的专题讲座，进一步提升我校心理健康基础力量、核心力量和关键力量的服务能力。（学生处 各系部 信息与教育技术中心）
组织开展班级心理委员、宿舍心理信息员培训，提高他们识别同学心理危机预警信号的能力，并指导班级心理委员开展学生乐于接受的主题活动，充分发挥他们在系部与广大学生之间的“桥梁”作用。（各系部）
（五）加强心理疏导和危机干预，提升危机应对能力
坚持以人为本原则，深入细致地排查和分析学生心理状况，对“重点关注”学生要有针对性的干预措施，预防心理危机事件的发生，确保学校安全稳定；组织辅导员（班主任）就日常工作中遇到的心理危机干预典型案例进行分享和交流，讨论如何有效对有心理危机的学生进行预防和干预，提升一线工作人员心理危机应对能力；组织实施毕业生心理专项教育，引导并帮助毕业生树立科学择业和发展观念，克服就业和升学过程中因失败、挫折带来的焦虑、困惑、悲观等不良情绪，积极调整心态，科学规划未来。（各系部）
四、活动要求
（一）高度重视，加强领导
举办心理健康主题教育月是加强和改进我校学生心理健康素质教育工作的重要举措，各相关部门要高度重视，制定切实可行的落实方案。
（二）精心组织，营造氛围
在落实活动方案过程中，要广泛调动学生参与的积极性，保证活动的普及性、针对性和实效性，强化学生主动维护自身心理健康的意识，营造理性、平和、阳光的校园氛围。
（三）探索创新，提高水平
认真总结经验，加强沟通交流，积极探索创新，不断提高水平，可根据系部、班级、专业或学生特点打造心理健康教育亮点活动，总结典型案例，并争取加以固化和推广。
五、成果汇报
各系部将“系部心理健康主题教育月活动总结”电子版，于5月31日前发送至学生处邮箱tyxshch@163.com，活动总结要求内容详实、图文并茂。
学生处
2024年4月18日
附件1：
唐山幼儿师范高等专科学校
关于开展2024年校园手势舞大赛的通知
为加强大学生心理健康教育，提升大学生的心理素质，培养积极向上的生活态度，营造良好的心理文化氛围，学生处以5月心理健康主题教育月为契机，举办“舞动心灵，共筑健康”2024年校园手势舞大赛。通过比赛，旨在让学生们丰富课余生活，调节身心，提升自我调节能力，同时展示大学生的风采与活力。具体事项通知如下：
一、活动主题
舞动心灵，共筑健康
二、活动对象
全体在校学生
三、活动时间
自通知之日起至2024年5月31日
四、活动内容
参赛选手需围绕与心理健康相关的主题，自行选择歌曲并编排手势舞，要求内容健康向上，具有创意和感染力。比赛过程中，选手需配合音乐，通过手势舞表达出心理健康的理念和积极的生活态度。所选歌曲和手势舞均不强制要求为原创，但是会根据创意程度设置加分项。（如有原创作品请另行说明）
五、比赛规则
（一）参赛选手需以团队形式报名，每个团队成员组成不少于10人。
（二）选手需自备音乐及表演道具，确保比赛过程中不出现任何技术故障。
（三）比赛过程中，选手需保持良好的舞台形象，遵守比赛纪律，不得随意更改表演内容。
（四）比赛时间限制在5分钟以内，超时将酌情扣分。
（五）比赛将根据创意性、表现力、技巧性、团队协作等方面进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
六、比赛流程
（一）报名阶段：各系部组织宣传，学生自愿报名，组建参赛团队。
（二）初赛阶段：各系部组织初赛，选拔优秀团队参加学校决赛，学前教育系、语言文学系、艺术系、公共教学部所报参加决赛的组数分别不超10、5、2、1组。决赛名单于5月20日前发送至学生处邮箱tyxshch@163.com。
（三）决赛阶段：学校组织决赛，评选出优胜团队并颁发奖项，表彰获奖团队及个人。
学生处
2024年4月18日
附件2：
唐山幼儿师范高等专科学校
关于开展2024年“超级心理日”活动的通知
为加强大学生心理健康教育，提升大学生的心理素质，培养积极向上的生活态度，营造良好的心理文化氛围，学生处以5月心理健康主题教育月为契机，决定组织开展2024年“超级心理日”活动。通过系列校园心理活动，培养学生自我探索、自助他助的心理健康意识，培育理性平和、积极向上的心理品质。具体事项通知如下：
一、活动对象
全体在校师生
二、活动时间
待定
三、活动内容（暂定）
（1）情绪驿站
（2）心花怒放
（3）涂色解压
（4）HPV减压
（5）眼疾手快
（6）笑对人生
（7）梦想成真
（8）心声电台
四、其他说明
请各系部积极配合学生处组织开展“超级心理日”各项活动，包括活动前志愿者培训、场地布置和参与人员确定等，具体事宜后续通知。
学生处
2024年4月18日
